OPEN DAY SCUOLA DELL’INFANZIA EMILIO COSTANZO PIAZZIONI DI CASTEL CERRETO
Sabato 17 dicembre dalle ore 09:00 alle ore 13:00, presso la Scuola dell'infanzia Emilio Costanzo Piazzoni in Via Piazzoni 6, a Treviglio, si terrà un Open Day...
La Fondazione Istituti Educativi di Bergamo assume il proprio nome nel 2003, ma le sue radici risalgono al 1532, anno in cui San Girolamo Miani diede vita all’Orfanotrofio Maschile, all’Ospitale Laico delle Orfane e alla Casa delle Convertite. Opere pie che tracciano un percorso verso il futuro, seguendo i principi del sostegno, del diritto all’istruzione e dello sviluppo della persona.
Oggi la Fondazione prosegue nella missione di promuovere la qualità della vita e di intervenire sulla marginalità sociale, attraverso un’opera costante e quotidiana. È attiva nel promuovere incontri, confronti e relazioni tra le realtà che operano nel territorio di Bergamo e provincia, per favorire la sperimentazione di nuove e incisive forme di azione culturale e sociale. La Fondazione intende anche guidare il cambiamento di forme organizzative e schemi di azione, per sviluppare progetti che si evolvano insieme alle esigenze reali del territorio.
Sabato 17 dicembre dalle ore 09:00 alle ore 13:00, presso la Scuola dell'infanzia Emilio Costanzo Piazzoni in Via Piazzoni 6, a Treviglio, si terrà un Open Day...
Sabato 3 dicembre dalle ore 09:00 alle ore 13:00, presso la Scuola dell'infanzia Alessandra Benvenuti Via San Colombano 4, a Bergamo, si terrà un Open Day...
Sabato 26 novembre dalle ore 09:00 alle ore 13:00, presso la Scuola dell'infanzia Emilio Costanzo Piazzoni in Via Piazzoni 6, a Treviglio, si terrà un Open Day...
Giovedì 10 novembre alle ore 18:30 presso Casa del Giovane (Patronato San Vincenzo) - Sala degli Angeli a Bergamo, si terrà la presentazione del libro "Pietas ad omnia utilis"...
Gli uffici della Fondazione riceveranno solo su APPUNTAMENTO dal lunedì al venerdì. Per fissare un appuntamento chiama il numero 035243927 oppure manda una mail all’indirizzo info@istitutieducativi.it Grazie.